Высшая математика, операционные системы и не только: что изучают программисты в колледже?

Колледж дает возможность школьникам начать осваивать интересную им профессию после 9 класса и к 18-20 годам быть полноценным специалистом, готовым выходить на рынок труда. Однако перед тем как глубоко погрузиться в изучение необходимых дисциплин, первокурсникам направления «Информационные системы и программирование» предстоит пройти программу 10-11 классов.

Таким образом, первый курс посвящен освоению общеобразовательных дисциплин, к которым, помимо прочего, относятся такие предметы, как:

• «Литература»;
• «Химия»;
• «История»и другие.

В их число также входят профильные дисциплины. Например, «Математика», «Информатика» и «Физика», которые напрямую связаны с будущей специальностью. При этом иногда в учебный план 1 курса могут быть включены некоторые предметы по программированию, чтобы у студентов была возможность познакомиться ближе со своей будущей профессиональной деятельностью.

На втором курсе в колледже, где учат на программиста после 9 класса, по-прежнему некоторое внимание уделено общеобразовательным и гуманитарным дисциплинам. Например, это могут быть:

• «Основы философии»;
• «Иностранный язык»;
• «Основы безопасности жизнедеятельности»;
• «Психология общения».

Но в отличие от первого курса, их количество меньше. Время начинает посвящаться более углубленному изучению математики и связанным с ней дисциплин, например, теории вероятности и элементам высшей математики. Также студенты начинают изучать профессиональные предметы, к которым можно отнести:

• «Операционные системы»;
• «Архитектура аппаратных средств»;
• «Основы программирования»;
• и другие.

Так, у учащихся появляется понимание, с чем им предстоит работать, а также развиваются начальные профессиональные навыки. Кроме того, во второй курс обычно включена практика, которая поможет студентам применить знания на деле и поработать над реальными задачами.

Третий и четвертый курс же полностью посвящены только профессиональным дисциплинам. Например:

• «Разработка и защита баз данных»;
• «Освоение языков программирования»;
• «Разработка мобильного приложения»;
• «Технология разработки программного обеспечения».

Помимо них, есть и другие предметы, которые сфокусированы на получении только профильных знаний и навыков, чтобы студенты могли решать задачи на продвинутом уровне. Также обучающиеся проходят учебную и производственную практику, где не только развивают необходимые умения, но и получают свой первый опыт работы. Подробнее о том, как устроена практика в колледже, мы писали в отдельной статье.

К концу обучения студенты имеют все необходимые знания и навыки, а также диплом, которые делают их профессионалами, готовыми строить свою карьеру в IT.

Несмотря на то что учебные планы колледжей составлены по ФГОСам (федеральным государственным образовательным стандартам) и имеют похожий набор дисциплин, некоторые различия все же есть. Давайте рассмотрим, как учат будущих программистов в IT-колледже Maxitet.

Первый год, как и в других колледжах, посвящен освоению программы старшей школы, поэтому студентам предстоит проходить такие дисциплины как:

• «Русский язык»;
• «Физическая культура»;
• «Биология»;
• «Физика»;
• «Математика» и другие.

Последние две строчки в списке относятся к профильным предметам, которым уделяется особое внимание на первом курсе. Однако помимо них, учащиеся также начинают развивать гибкие навыки (soft skills), чему посвящена дисциплина «Основы эффективной коммуникации». Ведь для того, чтобы построить успешную карьеру важно не только обладать профессиональными навыками, но и уметь работать в команде.

Кроме того, студенты Maxitet уже с первого курса начинают погружаться в IT-сферу на дисциплине «Введение в специальность», где они пробуют свои силы сразу в трех направлениях: программирование, дизайн и маркетинг. Ее прохождение помогает лучше понять, как устроена IT-индустрия, получить полезные навыки в разных областях и сделать окончательный выбор будущей специальности.

А если вы пока сомневаетесь в том, какую профессию выбрать, можете пройти профориентационный курс «PROбудущее» для 8-11 классов, где узнаете больше о востребованных IT-специальностях и попробуете себя в роли дизайнера, маркетолога и программиста.

Еще одна особенность обучения в Maxitet — практика после первого года обучения. Помимо того, что на протяжении всего года учащиеся создают проекты и собирают портфолио, они также имеют возможность поработать в топовой IT-компании. Это помогает познакомиться с задачами, с которыми сталкиваются специалисты, а также получить начальный опыт.

На этом курсе уже меньше времени отводится общеобразовательным дисциплинам и больше — профильным, которые студенты должны учить, чтобы стать программистом. К примеру, появляется несколько предметов, связанных с математикой:

• «Математика. Комплексные числа»;
• «Численные методы. Высшая математика и аналитика»;
• «Теория вероятностей и математическая статистика».

Студенты углубленно изучают эту науку, так как ее принципы важны в работе. Например, в геймдеве математика нужна для описания закономерностей виртуального мира и взаиможействия объектов.

Вместе с этим они начинают осваивать само программирование и работу с кодом. Этому посвящены дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования Python, Go, C#, Java» и «Веб-вeрстка HTML/CSS. frontend-разработка».

Также внимание уделяется предметам, связанным с системным администратированием и работе с оборудованием. Вдобавок, учащиеся продолжают работать над развитием soft skills на соотвествующих занятиях, а конкретно над тем, как эффективно управлять проектами и выступать в роли лидера. Так, они получают знания, которые могут помочь менеджерить задачи и распределять нагрузку между коллегами.

В течение учебного года обучающиеся в Maxitet имеют возможность пройти стажировку, для которой предусмотрен специальный отбор. Это шанс не только получить практический опыт, но и хорошо зарекомендовать себя потенциальному работодателю. Практика также включена в учебный план второго курса.

Старшие курсы целиком посвящены профессиональным дисциплинам, которые помогают не только получить нужные навыки, но и отточить их. Например, в расписание студентов входят такие предметы, как:

• «Разработка мобильных приложений»;
• «Разработка программных модулей. Продвинутое программирование на Python, Go, C#»;
• «JavaScript продвинутый уровень»;
• «Основы Бэкенда: PHP и MySQL»;
• «Тестирование IT-систем» и другие.

Учащиеся еще глубже изучают языки программирования и учатся создавать с их помощью программное обеспечение и приложения. Также они узнают, как пользоваться различными инструментами, которые могут помочь создать сетевые структуры и решать задачи бизнеса.

Наряду с этим, студенты учатся составлять патент на собственный IT-продукт на «Правовом обеспечении профессиональной деятельности» и экономический расчет проекта на «Экономической эффективности проекта». Чтобы подробнее ознакомиться с учебным планом направления «Информационные системы и программирование», можете заполнить форму ниже, и мы вышлем его вам на почту.

Значительная часть последнего курса отведена под практику в IT-компании и подготовку к защите дипломного проекта. В итоге выпускник Maxitet — не просто подготовленный специалист, а профессионал, который обладает практическими и гибкими навыками, а также имеет опыт работы и портфолио.

Обучение на программиста в колледже включает в себя не только прохождение профессиональных дисциплин, но и развитие гибких навыков, которые могут оказаться полезны для построения успешной карьеры. А богатый учебный план, куда также входят гуманитарные предметы, означает, что студент получит разностороннее образование.

Кроме того, колледж дает учащимся возможность проходить практику, во время которой они могут приобрести опыт работы, что будет их выделять среди других кандидатов при трудоустройстве. Студенты IT-колледжа Maxitet проходят ее уже на первом курсе и также могут устроиться на стажировку во время обучения с перспективой дальнейшего устройства на работу.

Таким образом, если вы решили учиться на программиста после 9 класса, будьте уверены, что в колледже вы получите все для того, чтобы стать востребованным специалистом.