Как понять, какая профессия подходит подростку

В каждом вопросе выберите один ответ, который больше похож на вас. Если подходят два — отмечайте оба. В конце посчитайте, какая буква встречается чаще

1. В групповом проекте вам проще всего…
А. придумать техническое решение;
Б. отвечать за внешний вид и удобство;
В. подготовить презентацию и заинтересовать аудиторию;
Г. посчитать бюджет или разобраться в данных;
Д. проверить правила и выстроить аргументы;
Е. распределить задачи и проследить за сроками.

2. Какой результат приносит больше удовлетворения?
А. Программа или устройство заработало.
Б. Получилось красиво, понятно и удобно.
В. Идея привлекла внимание людей.
Г. В цифрах нашлась закономерность.
Д. Удалось доказать позицию или найти справедливое решение.
Е. Сложный процесс прошел без сбоев.

3. Когда появляется незнакомая задача, вы сначала…
А. делите ее на небольшие шаги;
Б. представляете результат и ищете референсы;
В. думаете, как на нее отреагируют люди;
Г. собираете факты и данные;
Д. изучаете условия и ищете противоречия;
Е. выстраиваете последовательность действий и зависимостей.

4. Какой проект вы бы охотнее попробовали?
А. Прототип сайта, бота или игры.
Б. Плакат, логотип или интерфейс.
В. Рекламную кампанию или продвижение события.
Г. Бюджет, расчет или прогноз.
Д. Разбор правового спора.
Е. План доставки, мероприятия или работы команды.

5. С какой частью работы вы готовы мириться?
А. Искать ошибки и многократно переделывать.
Б. Получать правки к визуальному решению.
В. Много общаться и учитывать обратную связь.
Г. Работать с таблицами и внимательно проверять расчеты.
Д. Читать документы и отстаивать аргументы.
Е. Координировать людей и процессы.

6. Какой вопрос вы чаще задаете?
А. Как это работает?
Б. Как это выглядит и удобно ли этим пользоваться?
В. Как это объяснить и привлечь внимание?
Г. Насколько это эффективно или выгодно?
Д. Какие здесь правила?
Е. Как это организовать?

А — программирование и разработка игр
Вам могут подойти задачи, где нужно находить закономерности, строить алгоритмы, разбираться в устройстве систем и проверять решения. Для первой пробы соберите простой сайт, чат-бот или игровой прототип.
Посмотреть направления: Программирование· Разработка игр

Б — дизайн
Обратите внимание на направления, где важны визуальное мышление, чувство композиции и забота об удобстве пользователя. Попробуйте сделать афишу, фирменный знак или макет экрана в Figma.
Посмотреть направления: Дизайн

В — реклама и маркетинг
Здесь пригодятся интерес к людям, идеям и коммуникации. Подходящая проба — придумать продвижение школьного события: определить аудиторию, сообщение, каналы и показатели результата.
Посмотреть направления: Реклама

Г — экономика и финансы
Вам могут быть близки анализ, расчеты, прогнозы и поиск решений на основе данных. Попробуйте составить бюджет проекта, сравнить несколько финансовых сценариев или разобрать простую таблицу с показателями.
Посмотреть направления: Экономика · Финансы

Д — юриспруденция
Присмотритесь к сфере, если нравится работать с правилами, документами и аргументами. Для проверки можно разобрать бытовую спорную ситуацию: найти применимые нормы и подготовить позиции обеих сторон.
Посмотреть направления: Юриспруденция

Е — логистика и управление процессами
Такой результат говорит об интересе к планированию, координации и системной работе. Попробуйте составить маршрут доставки, план мероприятия или расписание команды с учетом сроков и ограничений.
Посмотреть направления: Логистика

Совпадение нескольких результатов — нормальная ситуация. Многие современные профессии находятся на пересечении областей: дизайнер интерфейсов соединяет визуальное мышление и технологии, маркетинговый аналитик — коммуникацию и цифры, специалист по игровым проектам — программирование, дизайн и управление.

В Maxitet есть Открытый факультет, на который можно поступить, не выбирая профессию заранее. В течение первого года студент знакомится с разными направлениями, а затем принимает решение, уже понимая, как устроены учеба и реальные задачи.

Выберите два направления с наибольшим количеством ответов и проверьте каждое в трех шагах:

Посмотрите на реальные задачи. Не только на название профессии, а на то, чем специалист занимается каждый день.

Выполните небольшую практическую работу. Соберите прототип, сделайте макет, рассчитайте бюджет, разберите кейс или составьте план процесса.

Поговорите с человеком из сферы. Подойдет студент, преподаватель или специалист: спросите, что в учебе и работе интересно, сложно и неожиданно.

Польза такой проверки подтверждается и исследованиями: в продольном исследовании 1 132 подростков наблюдали 30 месяцев и обнаружили, что изучение профессий через окружение и реальный опыт связано с лучшим знанием вариантов и большей определенностью выбора. Открыть описание исследования в Journal of Vocational Behavior