Профессии, которых не существовало 5 лет назад — и где будут работать сегодняшние школьники

Ещё 5 лет назад мы не использовали Chat GPT для повседневных задач, а AI-видеоролики не были такими качественными. За это время рынок труда сильно изменился, а школьная программа — нет. Рассказываем, как планировать карьеру сегодняшним подросткам — с учётом новых профессий 2025-2026 года.
Если сомневаетесь в выбранном направлении, узнайте, какая профессия из сферы IT может вам подойти.


Почему профессии появляются и исчезают так быстро

Сегодня рынок труда меняется по следующим причинам:

●      Автоматизация и ИИ
Алгоритмы забрали на себя часть рутинных задач: тексты, переводы, расчёты, обработку данных. А сотрудники стали отвечать за настройку, контроль, анализ и принятие решений.

●      Цифровизация бизнеса
Сегодня даже небольшой магазин или онлайн-школа использует сайт, аналитику, рекламу и автоматические воронки. Появляются вакансии аналитиков и digital-маркетологов, которых не было раньше.

●      Удалённая работа и глобальный рынок
Разработчик, дизайнер или аналитик может работать на компанию из другой страны, не выходя из дома. Многим работодателям не важно, чтобы сотрудник обязательно работал в офисе, главное — наличие нужных навыков и портфолио.

●      Проектная занятость
Вместо «одной работы на всю жизнь» — несколько проектов в разных ролях. Например, один человек может работать редактором, копирайтером, контент-менеджером и менеджером проектов в нескольких компаниях одновременно.

В карьерной гонке выигрывают не те, кто выбрал «правильную профессию», а те, кто умеет быстро учиться и применять технологии в работе.


Профессии, которых не существовало раньше

Ещё 5 лет назад про такие профессии никто не знал, а сейчас профильные специалисты очень востребованы:

●      AI-помощник / prompt-инженер
Чем занимается: настраивает ИИ под задачи бизнеса и обучает команды с ним работать
Где работает: IT-компании, стартапы, маркетинг, образование
Навыки: формулирование чётких промптов под разные задачи и базовая аналитика

●      No-code разработчик
Чем занимается: создаёт сайты без классического программирования
Где работает: стартапы, агентства, малый бизнес
Навыки: базовое понимание UX и пользовательских сценариев, тестирование и доработка решений под задачи бизнеса

●      Data-аналитик для малого бизнеса
Чем занимается: помогает принимать бизнес-решения на основе данных
Где работает: онлайн-сервисы, стартапы
Навыки: сбор и анализ данных из разных источников, формулирование рекомендаций

●      UX-редактор
Чем занимается: пишет тексты для интерфейсов приложений и сайтов
Где работает: продуктовые IT-компании, онлайн-сервисы
Навыки: написание коротких текстов, логическое выстраивание пользовательских сценариев

●      Digital-продюсер онлайн-продуктов
Чем занимается: запускает и развивает курсы, сервисы — от идеи до результата
Где работает: EdTech, онлайн-школы, медиа
Навыки: управление проектами, базовая аналитика и маркетинг

●      Специалист по инфобезопасности для частных пользователей
Чем занимается: защищает аккаунты, данные и цифровую идентичность
Где работает: сервисы, консалтинг, фриланс.
Навыки: настройка защиты аккаунтов и устройств, выявление фишинга и цифровых угроз

Где будут работать сегодняшние школьники

Основные места работы для будущих IT-специалистов:
●      Стартапы — запускают новые продукты и сервисы небольшой командой
●      Продуктовые IT-компании — развивают собственные сервисы и приложения
●      Digital-агентства — делают сайты, рекламу, аналитику и автоматизацию для разных компаний
●      Онлайн-сервисы — маркетплейсы и сервисы доставки с миллионами пользователей

Начать работать можно уже по время обучения — например, брать небольшие проекты на фрилансе. Это отличная возможность применить навыки на практике и собрать разнообразное портфолио.

В 2026 году IT-профессиями будущего называют:
●      Специалист по ИИ-этике
●      Специалист по персонализированному образованию
●      Специалист по генеративному AI-контенту
●      Проектировщик нейроинтерфейсов
●      Кибертехник умных сред

Какие навыки важнее названия профессии

Школьникам нужно изучать перспективные профессии, но в быстро меняющемся мире важнее развивать навыки, которые пригодятся в разных ролях.

В их числе:
●      Цифровая грамотность
●      Работа с данными
●      Базовое программирование
●      Дизайн-мышление
●      Умение работать с ИИ
●      Коммуникация и ответственность

Навыки можно развивать уже после 9 класса — через мини-проекты, стажировки и онлайн-курсы.

Колледж — стартовая точка для профессий будущего

Благодаря фокусу на практику, колледж позволяет эффективно подготовиться к востребованным профессиям, даже если их название ещё не появилось.

Например, в IT-колледже Maxitet студенты с первого курса:
●      работают с ИИ, данными и цифровыми инструментами
●      участвуют в реальных проектах и создают портфолио
●      пробуют разные направления внутри IT, чтобы понять, что им подходит
●      развивают ключевые компетенции на еженедельных митапах: тайм-менеджмент, эмоциональный интеллект, навыки коммуникации, публичные выступления, управление конфликтами

Выбор профессии для подростков после 9 класса — непростая задача с учётом быстро меняющегося рынка. Поэтому важнее участвовать в проектах, собирать портфолио, совмещать обучение и практику в компаниях.

Но если всё же хочется определиться с основным направлением развития, записывайтесь на профориентацию в 9 классе — например, к специалистам Maxitet.
Хотите погрузиться в IT уже в школе?
Попробуйте свои силы в трёх
IT-направлениях на курсе PROбудущее!
12 декабря 2025
Юлия Некрасова

Рекомендуем почитать

    Подписывайтесь
    на наши соцсети!
    • Показываем будни наших студентов


    • Проводим дни открытых дверей


    • Делимся полезной информацией для абитуриентов