Обучение в колледже:
зубрежка или развитие личности?

Внеучебное мероприятие — событие, занятие или встреча, которые могут быть организованы администрацией, преподавателями, студентами или учениками для других обучающихся для воспитания или досуга.

Как правило, внеклассные мероприятия в школе это:

• беседа, дискуссия учителя с учениками;
• поездка на экскурсию в музеи, на выставки или производства;
• викторина;
• посещение театра;
• приглашение ветеранов, работников определенной сферы, выпускников школы;
• обучение, мастер-классы, дополнительные занятия по предмету;
• спортивные соревнования.

Эти события направлены на развитие учащихся в профессиональной и социальной сферах. Но в зависимости от школы, они могут иметь обязательный характер, что негативно отражается на восприятии ученика. Не все школьники оценят поход в театр или посещение выставки – может ему интереснее заниматься программированием или готовкой.

И так как инициатива обычно идет со стороны учителя, а иногда только администрации, то вовлеченность учеников тоже может страдать. Не каждый педагог старательно подбирает внеучебные дела в зависимости от класса и их интересов. Поэтому внеучебная деятельность в школе лишь частично может быть полезна и приятна для школьников.

Внеучебные мероприятия в колледже отчасти повторяют список школьных, однако есть несколько отличий:

1. Организация мероприятий проводится не только администрацией колледжа, но и студентами. Подробнее об этом расскажем ниже.
2. Эта деятельность не обязательна, а собирает только инициативных учеников. Конечно, есть колледжи, где всегда заставляют посещать события учебного заведения, но в IT-колледже Maxitet студенты сами принимают решение — хотят они идти или нет.
3. Мероприятия часто посвящаются развитию именно профессиональных навыков: хакатоны, соревнования, кейс-стади, экскурсии в компании и мастер-классы.

Иногда в колледжах студенты сами создают инициативные группы, которые называются студенческим активом.

Студактив или студенческий актив — группа учеников колледжа, техникума или вуза, которая посвящают свободное время созданию активностей учебной, научной и общественной жизни колледжа.

В целом, это те ученики, которые участвуют в мероприятиях колледжа, а взамен на это они приглашаются на оплачиваемые мероприятия или стажировки в качестве сотрудника. Например, студенты Maxitet не только прокачали свои гибкие навыки на образовательной выставке «Навигатор поступления», но и заработали деньги и получили благодарственные письма от колледжа.

Не все при выборе образовательного учреждения ориентируются на мероприятия, проводимые в колледже, но есть ряд преимуществ, которые помогают студентам реализоваться в будущем через участие в жизни колледжа или вуза:

Выступая инициатором идеи для мероприятия, студент примеряет роль драйвера (руководителя) проекта. Подобный кейс станет отличным дополнением к рассказу на собеседовании о своем опыте работы. Студенты по направлению «Дизайн» могут проявить полученные знания и сделать обложку для ивента, а заодно прокачать навыки. Такие рисунки могут стать первыми работами для портфолио.

Развиваем профессиональные навыки уже в 8-11 классах на образовательном курсе «PROбудущее» вместе с профессионалами в IT-сфере.

Нетворкинг — это знакомство и общение с людьми с целью создания своей сети полезных знакомств. Так, по результатам опроса аналитического центра НАФИ, 54% россиян обычно ищут работу через знакомых, а подработку — 37% опрошенных.

Колледж — отличный старт для создания таких отношений, ведь одногруппники — это потенциально будущие коллеги в одной сфере. А может кто-то добьется руководящей должности и пригласит в компанию, потому что знает, как старательно человек обучался.

В первом пункте мы уже разобрали ситуацию проявления гибких навыков вместе с профессиональными, но еще подробнее остановимся на том, какие навыки можно улучшить через студенческую жизнь в колледже:

• Общение и сотрудничество;
• Тайм-менеджмент;
• Умение действовать по плану;
• Аналитическое мышление;
• Гибкость и адаптивность;
• Командная работа;
• Управление стрессом.

Как развить эти навыки рассматривали в статье о 5 важных soft skills, а наши студенты на митапах с куратором оттачивают эти навыки каждую неделю.

Те, кто выбрал колледж после школы, обычно концентрируются на развитии профессиональных навыков, но как показывают исследования Гарвардского университета, то успех на работе можно определить на 85% развитыми гибкими навыками. Отлично, если колледж реализует развитие навыков не только через практические занятия, но и дает проявлять себя в студенческих мероприятиях.

Жизнь студентов колледжа Maxitet насыщенная и разнообразная, чтобы убедиться в этом, приходите на день открытых дверей!